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Módulo IV

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

Actividad: Explorando mi Cuerpo y Mi Salud

Introducción

¡Hola a todos! En esta actividad vamos a realizar un viaje fascinante por el interior de nuestro cuerpo. Descubriremos cómo funciona, cómo cuidarlo y la importancia de una vida saludable. A través de diversas investigaciones y creaciones, aprenderemos también sobre la importancia de la donación de órganos.

Objetivos de Aprendizaje

  • Comprender la estructura y función de los principales sistemas del cuerpo humano.
  • Relacionar la alimentación con la salud y diseñar dietas equilibradas.
  • Conocer las enfermedades más comunes y sus formas de prevención.
  • Valorar la importancia de la donación de órganos y tejidos.
  • Desarrollar habilidades de investigación, análisis y comunicación.

Desarrollo del proyecto

Actividad nº 1: Investigación Individual

  1. Elección del tema: En primer lugar, elige uno de los siguientes sistemas del cuerpo humano:
    • Sistema digestivo
    • Sistema circulatorio
    • Sistema respiratorio
    • Sistema nervioso
    • Sistema óseo y muscular.

 

  1. Investigación: Utiliza los siguientes recursos para investigar tu sistema elegido:
    • Los temas de la plataforma del bloque 7
    • Libros de texto de Ciencias Naturales
    • Páginas web confiables (ej: National Geographic Kids, Khan Academy)
    • Documentales o vídeos sobre el cuerpo humano.

 

  1. Elaboración de un mapa conceptual: Crea un mapa conceptual (en un folio en formato horizontal) que represente las principales partes de tu sistema elegido, sus funciones y las enfermedades más comunes asociadas.
  2. Creación de un folleto informativo: Diseña un folleto informativo en papel para tus compañeros sobre tu sistema. Incluye imágenes, diagramas y explicaciones claras y concisas.

 

Actividad nº 2

  1. Elección del tema: Elige otro sistema distinto al apartado 1 entre los  siguientes:
    • Sistema digestivo
    • Sistema circulatorio
    • Sistema respiratorio
    • Sistema nervioso
    • Sistema óseo y muscular.

 

  1. Investigación: Utiliza los siguientes recursos para investigar tu sistema elegido:
    • Los temas de la plataforma del bloque 7
    • Libros de texto de Ciencias Naturales
    • Páginas web confiables (ej: National Geographic Kids, Khan Academy)
    • Documentales o vídeos sobre el cuerpo humano.
  1. Elaboración: Escoge uno de los siguientes formatos para presentar la actividad:
    • Presentación digital: Utiliza herramientas como PowerPoint o Google Slides para crear una presentación atractiva.
    • Video educativo: Graba un video explicando tu tema de forma creativa y dinámica.
    • Infografía: Diseña una infografía visualmente atractiva que resuma la información más importante.
    • Maqueta: Construye una maqueta del sistema que hayas elegido.
    • En papel: Utiliza una cartulina de tamaño A2 para incluir todos los puntos del contenido de la actividad 2.

 

  1. Contenido de la actividad 2:
    • Introducción al sistema elegido
    • Explicación de las principales funciones
    • Enfermedades más comunes y formas de prevenirlas
    • La importancia de cuidar este sistema para una vida saludable
    • Conclusión personal.

 

Actividad nº3: La importancia de la vida en otras manos

  1. Elaboración: Elige uno de los siguientes formatos para presentarlo:
    • Presentación digital: Utiliza herramientas como PowerPoint o Google Slides para crear una presentación atractiva.
    • Video educativo: Graba un video explicando tu tema de forma creativa y dinámica.
    • Infografía: Diseña una infografía visualmente atractiva que resuma la información más importante.
    • Maqueta: Construye una maqueta del sistema que hayas elegido.
    • En papel: Utiliza una cartulina de tamaño A2 para incluir todos los puntos del contenido de actividad nº 3.

 

  1. Contenido de la actividad nº 3
  • ¿Qué es la donación de órganos? Explica de forma sencilla y clara qué significa donar un órgano y cómo este acto puede salvar vidas.
  • Tipos de donación: Diferencia entre donación en vida y donación post mortem.
  • El proceso de donación: Describe de manera general los pasos que se siguen desde que alguien decide ser donante hasta que un órgano es trasplantado.
  • Mitos y realidades: Desmiente mitos comunes sobre la donación de órganos (por ejemplo, que los médicos no harán todo lo posible por salvar la vida de un potencial donante).
  • La importancia de hablar sobre la donación: Anímate a conversar con tus familias sobre la donación de órganos y a tomar una decisión informada. Debes exponer tus conclusiones de las conversaciones al respecto.
  • Actividad: Crea un cartel o un video corto que promueva la donación de órganos.

Entrega

Tienes que entregar cada una de las tres partes del proyecto, juntas o separadas,  a través de la plataforma  o directamente en papel en la fecha indicada.

¡Mucha suerte en tu investigación!

 

 

Evaluación

Tu trabajo será evaluado considerando además de los criterios de evaluación los siguientes aspectos:

  • Dominio del contenido: ¿Demuestras un buen conocimiento del tema?
  • Claridad y coherencia: ¿Tus explicaciones son claras y fáciles de entender?
  • Originalidad y creatividad: ¿Has utilizado recursos originales y creativos para presentar tu trabajo?
  • Uso de fuentes: ¿Has citado correctamente las fuentes de información utilizadas?
  • Presentación: ¿Tu trabajo es ordenado, limpio y atractivo?

Rúbrica de corrección de las actividades propuestas

Criterio

Excelente

Notable

Suficiente

Insuficiente

Contenido

Demuestra un profundo conocimiento del tema, incluyendo aspectos relacionados con la donación de órganos.

Demuestra un buen conocimiento del tema, pero podría profundizar más en algunos aspectos.

Demuestra un conocimiento básico del tema, pero presenta algunas imprecisiones.

Demuestra un conocimiento limitado del tema y presenta varias imprecisiones.

Claridad y coherencia

Explica los conceptos de forma clara y concisa, utilizando un lenguaje adecuado.

Explica los conceptos de forma clara, pero podría mejorar la organización de las ideas.

Explica los conceptos de forma confusa y poco clara.

No logra explicar los conceptos de manera comprensible.

Originalidad y creatividad

Presenta ideas originales y creativas para abordar el tema, incluyendo aspectos relacionados con la donación de órganos.

Presenta algunas ideas originales, pero podría ser más creativo en la presentación.

No presenta ideas originales y se limita a repetir la información encontrada en las fuentes.

No presenta ninguna idea original.

Uso de fuentes

Cita correctamente todas las fuentes utilizadas, incluyendo información sobre la donación de órganos.

Cita correctamente la mayoría de las fuentes utilizadas.

Cita algunas fuentes, pero no de forma correcta.

No cita ninguna fuente.

Presentación

El trabajo es visualmente atractivo, bien organizado y fácil de seguir.

El trabajo es bien presentado, pero podría mejorar en algunos aspectos visuales.

El trabajo está bien presentado, pero es poco atractivo.

El trabajo está desordenado y es difícil de seguir.

 

ACTIVIDAD

Saberes básicos

Criterios

1  y 2

ACT.2.K.1 -  ACT.2.K.2 - ACT.2.T.3

2.3 - 6.1 - 8.1 - 8.2 - 8.3 

3

ACT.2.M.4 -  ACT.2.T.3

2.3 - 6.1 - 7.3 - 8.1 - 8.3

Texto

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